Нейропсихологическая диагностика детей (от 3-х лет)

Нейропсихологическая диагностика детей (от 3-х лет)

Нейропсихология – это отрасль клинической психологии, изучающая мозговые основы или мозговую организацию психической деятельности.

Пройти нейропсихологическое обследование полезно всем детям от 5 лет. Особенно важно пройти такое обследование перед школой, чтобы заранее понимать, с чем могут возникнуть трудности в обучении и правильно это скорректировать.

Нейропсихологическая диагностика – это психологический метод тестирования на основе нейропсихологических проб. Это комплекс диагностических заданий, направленный на исследования особенностей памяти, внимания, мышления и других функций ребенка с целью определения особенностей мозговой организации психических функций.

Нейропсихологические исследования показали, что несформированность тех или иных высших психических функций может быть связана либо с задержкой созревания определенных зон мозга, либо с недоразвитием межанализаторных связей.

Поскольку в нейропсихологии функция рассматривается как сложная функциональная система, то нарушение любого звена этой системы и на любом уровне приводят к дефекту функции. Но механизмы этого нарушения будут разные.

Раннее нейропсихологическое обследование ребенка дает возможность установить уровень сформированности его психических функций и готовности к обучению, поставить точный диагноз на основе научных данных и тем самым предупредить или уменьшить трудности обучения ребенка.

Рекомендации для проведения нейропсихологической диагностики

1. Желательно проводить ее в первой половине буднего дня или в выходной, чтобы ребенок не был уставшим.
2. Важно, чтобы ребенок хорошо себя чувствовал, так как недосып и заниженный иммунитет сказываются на результатах диагностики и общая картина становится необъективной и результаты будут низкими.
3. Так же, родителям рекомендуется сперва записаться на предварительную консультацию, чтобы встретиться со специалистом без ребенка. Так как обсуждать беспокоящие родителя проблемы ребенка при нем некорректно и это может сказаться на результатах нейродиагностики. Если нет возможности записаться на предварительную консультацию, просьба принести с собой в день диагностики карту ребёнка.

Нейропсихологические пробы направлены на диагностику

1. Общих характеристик (ориентировка во времени и пространстве, знание личных данных, особенности поведения и эмоциональных реакций во время проведения обследования, усвоение инструкций заданий, сосредоточенность, старательность, темп работы)
2. Стрессоустойчивости (индивидуальный латеральный профиль – ведущее полушарие мозга; ведущие модальности – глаз, ухо, рука, нога; ведущая репрезентативная система – аудиальная, визуальная, кинестетическая).
3. Нейродинамики психической деятельности ребенка
4. Двигательной сферы ребенка (праксис)
5. Восприятия (гнозис) ребенка
6. Речевых функций (развитие, произношение, фонематический слух, понимание логико – грамматических конструкций, чтение)
7. Памяти (зрительной и слуховой) ребенка
8. Мышления ребенка
9. Внимания (направленность, объем, распределение, сосредоточенность, интенсивность, устойчивость, переключаемость) ребенка
10. Интеллектуальной деятельности ребенка
11. Письма
12. Эмоционально – волевой сферы